Länge ist wie ein Messstab, um zu messen, wie lang etwas ist. Stell dir ein Stück Schnur vor. Wenn du es ausstreckst, kannst du sehen, wie weit es von einem Ende zum anderen reicht. Diese Entfernung nennen wir ‘Länge’. Es ist wie wenn du mit deinen Händen zeigst, wie groß der Fisch ist, den du gefangen hast, von der Spitze seiner Nase bis zum Ende seines Schwanzes.
Denke an eine Rennstrecke. Wenn Autos Rennen fahren, gehen sie von der Startlinie bis zur Ziellinie. Der Weg, den sie zurücklegen, ist die Länge der Strecke. Es ist die gleiche Idee, wenn du mit deinen Buntstiften eine Linie zeichnest. Von dort, wo dein Stift beginnt, bis dorthin, wo er auf dem Papier endet, das ist die Länge deiner Linie.
Stell dir einen Zug vor. Wenn du einen Zug ansiehst, hat er viele Wagen, die miteinander verbunden sind. Die Länge des Zuges ist der Raum, den er von vorne bis hinten einnimmt. Wenn du mit Bauklötzen baust, hat die Linie der Blöcke, die du machst, auch eine Länge. Es ist die Anzahl der Blöcke, die du vom ersten bis zum letzten verwendet hast.